不少人身边都有这样的朋友：并不排斥恋爱，也愿意认识新对象，却始终未能进入一段稳定的亲密关系。究竟是什么原因，让部分人长期处于单身状态？一项来自欧洲的长期追踪研究指出，生活环境、心理感受以及教育背景等多重因素，都会对是否展开恋情产生显著影响，其中，智力与教育程度的关联尤其引人关注。
瑞士苏黎世大学的一项大型纵向研究发现，长期单身并非单一原因所致，而是与个人所处的社会条件和心理状态密切相关。研究结果显示，受教育程度较高的人群，反而更容易在年轻阶段延后进入亲密关系，这一现象在多个样本中均有体现。
研究团队从英国和德国招募了超过一万七千名青少年作为研究对象。所有参与者在研究开始时均已年满十六岁，且此前从未有过任何恋爱经验。研究人员随后对这些受试者展开长期追踪，每年定期进行调查，持续观察他们从青少年迈入成年阶段的变化。
在追踪过程中，研究人员系统性地收集了多方面资料，包括教育程度、居住形态、心理健康状况、主观生活满意度、社交行为以及个性特质等，并一路跟进至受试者二十九岁左右。通过这些长期数据，研究团队得以分析哪些因素会影响一个人是否进入人生中的第一段恋爱关系。
分析结果显示，在年轻成人阶段，以下几类人群更容易维持单身状态较长时间。首先是教育程度较高者，这一群体往往将更多时间投入在学业、专业训练或自我提升上，恋爱并非当下的优先事项。其次，与父母同住或长期独居的人，也更容易延后进入亲密关系。此外，主观幸福感较低、对生活满意度不高者，同样较少主动或顺利开启恋情。
研究还发现，性别在单身持续时间上也存在差异。整体而言，男性平均比女性更容易在年轻阶段保持单身状态较久，这一趋势在不同国家样本中均有出现。
该研究的共同第一作者迈克尔·克雷默指出，是否进入恋爱关系，往往并非单靠个人意愿决定，而是受到多种社会人口因素与心理状态的综合影响。他表示，像是教育背景这样的客观条件，以及当下的幸福感、生活满足程度等主观感受，都具有一定的预测能力，可以帮助理解一个人为何迟迟未能展开亲密关系。
研究人员强调，这些发现并不意味着长期单身本身是负面的状态，而是提醒大众，恋爱进程存在高度个体差异。随着教育年限延长、生活型态多元化，越来越多人选择在不同人生阶段再进入关系。从研究角度来看，理解这些影响因素，有助于社会更全面地看待单身现象，也有助于个人在面对感情与生活选择时，减少不必要的自我压力。